ESCOLES
ACTIVITAT
PRIMÀRIA
SECUNDÀRIA
RESERVA
Fem haiku. De les imatges a les paraules
Diuen que una imatge val més que mil paraules… Les obres de nova adquisició del Museu seran el punt de partida per crear poemes breus del present.
PÚBLIC
OBJECTIU
Cicle superior de primària, ESO i BATXILLERAT
*Què és «Fem haiku. De les imatges a les paraules»?
A través de la metodologia del Visual Thinking l’alumnat entrarà en contacte amb les obres de nova adquisició del Museu, des d’un punt de vista més personal, vivencial i emocional. Un cop establert aquest contacte es proposarà anar un pas més enllà, i transformar les emocions i les idees que apareixen en observar l’obra artística, en petits poemes tradicionals japonesos, els Haikus. Com si escrivissin la tornada d’una cançó de trap, els i les alumnes jugaran amb els mots i les rimes, les imatges i les metàfores, els colors i les textures, a la recerca de l’expressió del seu jo més present.
ESPAI
Museu de l’Empordà
DURADA
1 h 15 minuts
PREU
Gratuïta
Objectius
U
Explorar i fomentar l’expressió personal
DOS
Desenvolupar la creativitat literària i artística
TRES
Reflexionar sobre l’art contemporani
QUATRE
Competències principals
Competència personal, social i d’aprendre a aprendre.
Reconèixer i respectar les emocions i experiències dels altres, participar activament en el treball en grup, assumir les responsabilitats individuals assignades i utilitzar estratègies cooperatives dirigides a la consecució d’objectius compartits.
Dissenyar, elaborar i difondre creacions culturals i artístiques col·laboratives, assumint diferents rols, valorant el procés, per desenvolupar la creativitat, el sentit de pertinença i arribar a un resultat final.
OBRES/ARTISTES
-
La col·lecció
EL MUSEU DE L’EMPORDÀ
-
Presentació
Visita’ns
Història
Missió i objectius
Organigrama
Sala de premsa
© Alguns drets reservats. Museu de l’Empordà, 2018
Ajuntament de Figueres. Cultura
Avís legal - Protecció de dades
Museu de l'Empordà
Rambla, 2
17600 Figueres
infome@museuemporda.org 972 50 23 05